вторник, 19 сентября 2017 г.

Всем!Всем! Всем!

Обучение игре в шашки для детей безусловно важно, ведь пользы от такого занятия значительно больше, чем родители могут себе представить. Во-первых, интеллектуальные игры для ребенка полезны тем, что переставляя фигурки, в детской голове происходят мыслительные процессы, а сам мозг начинает активно развиваться. Во-вторых, игра в шашки может стать не только приятным досугом, но и новым смыслом в жизни.
Польза шашек и шахмат


О пользе ходит очень много информации, но почему-то многие родители все равно сомневаются в таком занятие для своего ребенка. Игра в шашки тесно связана с умственным развитием малышей, а так же способствует формированию гармоничной личности в общем. Если регулярно проводить время за таким занятием, то можно на действии убедиться, как начнет улучшаться память, внимание, мышление и воображение, потому что более активно станут усваиваться все психические и познавательные процессы.
А ведь игра в шашки подразумевает и продумывание правильной стратегии, что развивает в ребенке стратегические мышление и целеустремленность. А сам юный игрок становится с каждым разом более мудрее, увереннее и хитрее.

Успех — дело навыка
Вся игра изначально подразумевает равноправие сторон. То есть, соперники в начале игры имеют одинаковые позиции и условия соревнований, как раз в этом момент имеет место быть такому чувству, как самоосознание своего решения, от которого зависит дальнейших ход партии и результаты. Это весьма заметно отражается и на детях, так как в них просыпается чувство ответственности за совершенные действия, а также объективность оценки сложившейся ситуации.
Как правило, партия может продолжаться в течении нескольких часов, а такой длительный процесс мышления существенно увеличивает работоспособность и самодисциплину ребенка. Помимо перечисленных полезных факторов игры, можно так же отметить, что в юных игроках воспитывается выдержка и терпение, так как «вкус» победы хочет каждый лично испытать, а значит потребуется довести партию до конца.
Но самым главным полезным свойством от игры считается то, что дети учатся правильно распределять свое время, чтобы рационально потом его использовать.


  По субботам школа приглашает всех желающих заниматься в кружках :        9:00 - 10:00 - шашки, шахматы
                        11:00 - 12:00 - подвижные игры


   Желающие могут записываться!   Ждем!

суббота, 9 сентября 2017 г.

   В субботу, 9 сентября 2017 г., в центре нашего города состоялась презентация кружков и секций учреждений дополнительного образования. 
   Ребята могли познакомиться с руководителями кружков, узнать о времени их  работы, увидеть лучшие работы учащихся, попробовать свои силы в мастер-классах.






P.S. Отдельное спасибо родителям Кочака Алексея, Лагутика Арсения и Матвея, Осипчук Анны за воспитание ответственных и небезразличных ребят!!!

понедельник, 4 сентября 2017 г.

ВНИМАНИЕ!
Образец подписи тетрадей:

 Не допускается наличие ошибок и исправлений в подписи тетрадей!!!
               Тетрадь
  для работ
  по русскому языку
  учащегося 3"В" класса
  средней школы №3 г.Слонима
  Иванова  Василия


                Тетрадь
  для работ
  по математике
  учащейся 3"В" класса
  средней школы №3 г. Слонима
  Петровой Татьяны

               Сшытак
  для работ
  па беларускай мове
  вучанiцы  3"В" класа
  сярэдняй  школы №3 г. Слонiма
  Пятровай Таццяны


Обращаю Ваше внимание, что слово  Тетрадь в этом учебном году пишется посередине 1 линейки.

воскресенье, 3 сентября 2017 г.

Дорогие ребята!

Уважаемые взрослые!



Сердечно 
поздравляю 
всех Вас с  началом нового учебного года!

понедельник, 28 августа 2017 г.

Внимание! 

Уважаемые родители!

   Напоминаю, что к началу учебного года Вам необходимо:

1) для получения  справки школьника, обеспечивающей бесплатный проезд учащихся в городском транспорте с этого учебного года сделать и принести ФОТО учащегося размером не менее 3 ⤩ 4 см (если есть, можно обрезать фото на паспорт)

                               

2) приобрести дополнительные учебные пособия по русскому и белорусскому языку


 Данные тетради можно заказать через книжный интернет-магазин на сайте https://uchitel.by/ .


3)  внести плату за пользование учебниками (до 10.09)
Стоимость школьных учебников
в 2017—2018 учебном году
Класс
Стоимость комплекта, рублей
Плата за пользование, рублей
1
16,49
8,24
2
19,52
9,76
3
21,96
10.98
4
13,4
6,7
5
24,02
12,01
6
26,64
13,32
7
40,57
20,28
8
17,59
8,79
9
16,06
8,03
10
22,17
11,08
11
27,97
13,98

Информация

   для родителей об оплате за пользование учебниками

     

Учебники выдаются учащимся только при условии, что все полученные впредыдущем учебном году учебники были сданы в библиотеку (пункт 6 Приложения о порядке взимания платы за пользование учебниками и (или) учебными пособиями и предоставления их в бесплатное пользование, утвержденного Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 24.06.2011 № 839).
 В случае перехода учащегося в другое учебное заведение полученные учебники подлежат возврату. В личной карточке учащегося производится запись о внесенной плате за учебники в текущем учебном году. На основании этой записи учащийся получает соответствующие учебники без повторной оплаты в новом учебном заведении (пункт 7 Приложения о порядке взимания платы за пользование учебниками и (или) учебными пособиями и предоставления их в бесплатное пользование, утвержденного Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 24.06.2011 № 839).
Для детей из многодетных семей сумма оплаты за пользование учебниками снижается на 50 % (часть 3 пункта 2 статьи 39 Кодекса Республики Беларусь об образовании).
Бесплатное пользование учебниками устанавливается для (часть 2 пункта 2 статьи 39 Кодекса Республики Беларусь об образовании):
  • учащихся санаторных школ-интернатов, специальных учебно-воспитательных учреждений и специальных лечебно-воспитательных учреждений;
  • лиц с особенностями психофизического развития;
  • детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
  • детей-инвалидов в возрасте до восемнадцати лет, инвалидов с детства;
  • лиц, осваивающих содержание образовательной программы дошкольного образования и страдающих онкологическими заболеваниями или больных туберкулезом;
  • обучающихся из семей, которые в соответствии с законодательством получают государственные пособия на детей старше трех лет;
  • обучающихся из семей, в которых один или оба родителя являются инвалидами I или II группы;
  • обучающихся, являющихся членами семей лиц, перечисленных в подпунктах 3.2, 3.4 и 3.7 пункта 3, пункте 10 и подпунктах 12.2 и 12.3 пункта 12 статьи 3 Закона Республики Беларусь от 14 июня 2007 года "О государственных социальных льготах, правах и гарантиях для отдельных категорий граждан".
) подготовить один цветок в белом горшке для создания уюта в классном кабинете
Уважаемые родители (опекуны, попечители) имеющие право на освобождение от платы либо на снижение платы за пользование учебниками и учебными пособиями воспитанниками, необходимо  подать заявление, в котором указывается основание для освобождения от платы либо снижения им платы за пользование учебниками и учебными пособиями. ( P.S Заявление напишем на собрании)
К заявлению прилагаются следующие документы:
- ксерокопия удостоверения инвалида, для семей, в которых один или оба родителя инвалиды I или II группы;
- ксерокопия удостоверения инвалида, для детей -инвалидов в возрасте до 18 лет, инвалидов с детства;
- заключение государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, для детей с особенностями психофизического развития;
- справка, для обучающихся из семей, которые в соответствии с законодательством получают государственные пособия на детей старше трех лет;
- ксерокопия удостоверения опекуна, попечителя, для обучающихся находящихся в опекунской или попечительской семье;
- ксерокопия удостоверения многодетной семьи, для семей в которых воспитывается трое и более детей в возрасте до 18 лет.

  А ТАКЖЕ  для создания уюта в классном кабинете подготовить один цветочек в белом горшке.


Спасибо!

суббота, 19 августа 2017 г.

Внимание!

Дневник для учащихся 3-4 классов, который нам подходит ( только на русском языке!). Дневник может выглядеть иначе, но ОБЯЗАТЕЛЬНО для учащихся 3-4 классов и белорусского издания.

P.S. Лучше купить дневник в ТВЕРДОЙ обложке.

четверг, 15 июня 2017 г.

Внимание!

Спіс твораў, рэкамендаваных для чытання летам

III клас

Беларуская літаратура

1.            А. Вольскі «Сцяпан-вялікі пан»
2.            Р. Iгнаценка «Апавяданнi»
3.            А. Савiцкi «Радасцi i нягоды залацiстага карасiка Бублiка»
4.            Ул. Ягоÿдзiк «Творы пра жывёл»
5.            Творы I. Аношкiна, Я. Бяганскай,  П. Кавалёва пра дзяцей.
6.            Вершы К. Камейшы, В. Гардзея аб прыродзе i роднай зямлi
7.            М. Чарняўскі  «Акадэмія на колах». «Добры доктар». «Казакі-памочнікі».  «Вясёлка над полем»
8.            В. Хомчанка «Сустрэча з цудам». «Білеты ў цырк». «Дождж». «Шырокая вуліца». «Дзве Дашы»
9.            Ул. Карызна «Зямля – два паўшар'і»
10.        Часопіс «Вясёлка»

Русская литература

1.            С. Аксаков «Аленький цветочек»
2.            Ш. Перро «Сказки» (6 сказок)
3.            Г. Х. Андерсен  «Русалочка». «Стойкий оловянный солдатик»
4.            А. Милн «Винни-Пух и все-все-все» 
5.            В. Гауф «Маленький Мук»  
6.            П. Ершов «Конёк-Горбунок»
7.            В. Гаршин «Лягушка-путешественница» 
8.            Э. Успенский «Крокодил Гена и его друзья»Б «Вниз по волшебной реке»
9.            К. Паустовский «Стальное колечко» 
10.        Ю. Дмитриев «О природе для больших и маленьких» 
11.        В. Бианки «Лесные сказки и рассказы».
12.        Э. Шим «Рассказы и сказки о природе». «Сказки, найденные в траве»
13.        В. Драгунский «Денискины рассказы» 
14.        А. Гайдар «Чук и Гек» 
15.        С.Михалков «Мой щенок». «Праздник непослушания»
16.        С. Лагерлеф «Путешествие Нильса с дикими гусями» 
17.        Д. Даррел «Моя семья и другие звери» 
18.        Д. Харрис «Сказки дядюшки Римуса»
  Внимание! Если Вы не находите произведения белорусских авторов, берём любые белорусские  книги  на этот возраст (спросить библиотекаря!) - и читаем не менее 8 .


   Ведём читательские дневники - на оценку!!!
Например, они могут выглядеть так:



 УДАЧИ!