вторник, 12 декабря 2017 г.

 Основные типы задач по математике,
 которые должны быть усвоены за 2 четверть

№1
   Три одинаковых пакета с сахаром весят 12 кг. Сколько кг весят  13 таких пакетов?
В 1 пакете     :
Кол-во пакетов  :
       Всего кг          
?
3
12
?
13
?
 Сначала узнаю сколько кг в 1 пакете?
1)  12:3= 4 (кг) -  в 1 пакете
Теперь узнаю, сколько кг в 3 таких пакетах?
 2)  4• 13 = 52 (кг) – в 3 пакетах

№2
За одним столиком в кафе сидит 4 взрослых и 3 детей. Сколько всего человек может поместиться за 12 столиками?
За 1 столиком     :
Кол-во столиков  :
    Всего чел.          
Взр.          4

12

            ?

Дет.          3
12
         ?  ⎬      ?         
 1 способ
 Сначала узнаю, сколько всего взрослых может сидеть за 12 столиками.
1)  4• 12 = 48 (чел.) – взрослых
Теперь узнаю, сколько всего детей может поместиться за 12 столиками?
2)  3 • 12 = 36 (чел.) – детей
Сколько всего человек может поместиться? Складываю кол-во взрослых и детей.
3)   48+36 = 84 (чел.) – всего
 2 способ
     Сначала узнаю, сколько всего  человек может сидеть за 1 столиком?
1)  4+3 = 7 (чел.) – может сидеть за 1 столиком
  Теперь узнаю, сколько может сидеть за 12 столиками?
2)  7 • 12 = 84 (чел.)

№ 3
В магазин привезли 24 кг яблок и 36 кг мандаринов. Все фрукты расфасовали в пакеты по 6 кг в каждом. Сколько пакетов получилось?
В 1 пакете     :
Кол-во пакетов  :
       Всего кг          
Ябл.       6 кг

?
24
Манд.    6 кг
        ?  ⎬     ?
36
  1 способ
 Сначала узнаю, сколько пакетов с яблоками получилось.
1)   24 : 6 = 4 (п.) – с яблоками
Теперь узнаю, сколько пакетов с мандаринами.
2)   36 : 6 = 6 (п.) -  с мандаринами
  Узнаю, сколько всего пакетов с фруктами получилось?
3)  4+6 – 10 (п.) - всего
  2 способ
    Сколько всего кг фруктов привезли?
1)  24+36 = 60 (кг) -  всего привезли
    Сколько пакетов получилось по 6 кг?
2)   60 : 6 = 10 (п.) - получилось


четверг, 9 ноября 2017 г.

РАСПИСАНИЕ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ


0  урок  13.00 - 13.45
1 урок   14.00 - 14.45
2 урок   15.00 - 15.45
3 урок   16.00 - 16.45
4 урок   16.55 - 17.40
5 урок   17.50 - 18.35    Инф. час    18.45 - 19.00
6 урок   18.45 - 19.30

ПОНЕДЕЛЬНИК,20.05


0. 13.00- 13.45  - Математическая радуга к.412(к)

1. бел.яз. с.111, пр.198 
2. матем.    с.127,№ 1,2
3. англ.яз    
4изобр. иск.      гуашь, клей, ножницы  
5. кл.час     

  

ВТОРНИК,21.05
 13.00 - поддерж. занятие к.301 
           
1. русск.яз  с., упр.
2. англ.яз 

3. матем.   с., №  1,2     КОНТР. РАБОТА 
4. физ.к.и зд. 
5. русск.лит  ВНЕКЛ.ЧТ. КНИГИ О ДЕТЯХ НА ВОЙНЕ
                      

                                              СРЕДА, 22.05
к 14.00
1.ОБЖ
2. матем.  с. , №1,2       КОНТР. УСТ. СЧЕТ         
3. бел.яз  пр., с.           
4.чел. и мир с.                ТЕСТ.РАБОТА
5. бел.лит. c.
6. инф.час     ДО 19.00

                                         ЧЕТВЕРГ, 23.05


13.00 - факультатив "Путешествие в мир сказки"к.404
1. англ.яз
2. матем. с., №  1,2
3. русск.яз  c., упр.
4.  русск.лит. с.137-138, ОТВ.НА ВОПР.
5.  физ.к.и зд.


ПЯТНИЦА, 24.05


13.00 - платные услуги по математике (к.408)

1. бел.лит. с.
2. бел.яз.  с. , пр.    
3. музыка
4. труд.об. клей, ножницы  
5.  ЧЗС

 СУББОТА, 25.05



вторник, 7 ноября 2017 г.

среда, 4 октября 2017 г.

Уважаемые родители!
                                          
Для подготовки информации в Министерство образования Республики Беларусь по поводу введения единой школьной формы главное управление образования Гродненского облисполкома просит заполнить анкеты, которые находятся по адресу:
 (для учащихся 2 - 4 классов);


https://goo.gl/forms/UkTTCW9aSAvOw6a02 (для родителей).


                                 Заранее благодарим всех откликнувшихся!